国語だけ。
どの程度の問題をやってるのか興味があったから。
新聞に入ってたコレで
読売オンラインにテスト問題と答えがあるので興味があれば
http://www.yomiuri.co.jp/feature/gakuryoku/2012/
時計をセットして50分の挑戦中学国語ＡとＢをやってみた訳だが、、、
時間はギリギリだったけど、凄く簡単だったよ。
中3が参加と記載されてるけど、マジカ？
Tosa nikki
とさ（ ）
土佐（ ）
ひらがなと漢字を書けって・・・。
こんな簡単な問題が中3？？
小学生の問題と間違えてるんじゃないかと思ったぐらい簡単だった。
私は小、中ともにケツから数えた方が早い成績だったけど。
こんな簡単だったかなぁ。
もう大人だし、できないのはマズイとは思うが。
自己採点して、間違えた箇所は二つ。
国語Ａ 3-2・「村の月は熟したミカンだ」に使われている表現の技法を三字以内で答えよ。
えっ三字？、、、全く浮かばない、比較？のわけがないし、、、
三文字は出てこなかった。
答えあわせ 「比ゆ」
は？二文字じゃねえかよ？
問題には
三字以内ああぁ！ なるほど、そういう罠があったのね。
物事を説明するとき、相手の知っている物事になぞらえて表現する方法 ＝ 比喩
三字以内、ね ちくしょー
国語Ｂ 3-2・蛙の物語の季節は春夏秋冬のどれか全て選べ
春と冬
ブー
答えは春、秋、冬
えっ！？っと思ったが、すぐに理解した。
「寒い風が吹いてきた、もうすぐ冬がやってくる」
冬がやってくるんだから、今は秋な訳で。。。
ニアミス
間違えたのはこの二つ。
だが、実際の採点だったら×つけられるところもある。
○○字以上、○○字以内で書けって問題。
全ての問題で必要文字数に届かない。
敢えてではあるが。
一例として、おばあちゃんへのデジカメの説明。
「緑」、「赤」、「ピピッ」という言葉を全て使い60字以上80字以内で書け。
『ピピっと音がして、画面の枠が緑色なら成功です。
画面の枠が赤色なら失敗、やり直しです。』
これだと40字だから×だろう。
答えの例は
ピントが合うと「ピピッ」と音がして、画面中央の四角い枠が緑になります
ピントが合っていないと四角い枠が赤になるので うんぬんかんぬん
長いんだよっおばあちゃんへの説明だろ、シンプルかつ必要な言葉だけでいいんだよ
って考えてしまうのは私が大人だからだろう。
こんな感じで全ての文章を書く問題は内容あってるけど字足らず。
なのでテストでは×になる。
テストには○か×しかない、△なんぞありません。
△は学校テストのオマケだけ。
この全国学力テスト2012の平均点ってどのぐらいなんだろうか・・・。
凄く気になる。
80点ぐらいかな？
調べてみたら、一昨年の平均点が70〜80ぐらいだったし。
簡単だったので、問題間違えてるんじゃないかと思い小学校のテストもやってみた。
小学校の問題は殆どが文章に答えがあって、それを答える形式。
・転校生がやってくる日、教室の中はザワザワしていた。
（問題 なぜ教室はザワザワしていたのか
（答え 転校生がくるから
的な問題が多かった。
やってみた感想としては
中学校の問題と同等ぐらいの難易度だったな。
文章を読んで、必要な言葉を使い、どのようにしたらよいのか文を書きなさい
って問題がメインだったから。
小学校の問題は自己採点で間違いは無し。
だから、大人だから当たり前だろって話だけど。
テストは終わった直後に答え合わせをするべき。
そうしないと意味が無い。
直後なら、悩んでた所がすぐに解決するから。
学校のテストは点数が重要！ではなく、
今、自分ができる・できない所を知る良い機会のはずなんだが。
学校のテストなんぞ全部が0点でも、その後に理解できれば良いわけで。
でも、実際はテストの点数がそのまま成績に反映される。
点数低い＝恥ずかしい
これが勉強離れの原因かな。
なんて勝手に推察してみたけど。
点数が必要なのは入試とかの試験だけ。
だからこそ、テスト終わった直後に答え合わせの時間つくらないと。
日数が開いたら悩んだところは忘れちまうし、テストの点数しか頭に残らない。
そこが学校の限界だな。
中間や期末なんてのはテストの雰囲気だけ味わってればいいはずなんだけどなぁ。
できなかった箇所はサラっと流して終了、授業はドンドン先に進む。
放置プレイかよっわからない、置いてかれる ＝ 勉強嫌いになってくる
できる人は学校授業は遅いので、ただ無駄な時間を消化
できるっていっても学校で習う前に他で習ってたってだけ。
同じ事を教えて、できる・できないの個人差は当然でてくるけど。
習ってない事はできないっていう大前提を忘れたらアカン。
一を教えて十を理解する子もいれば、一ずつ理解していく子もいる
子供の一年はオッサンの10年以上にも勝るから一気に伸びる可能性がある。
本当に大事な大事な一年。
その成長が楽しい。
正に原石吸収力が凄まじいのですよ。
間近で見られる先生ってのは羨ましい。
当然の事だけど、それは
興味を持たせる事ができたらの話。
この時にダメな先生に教わったりしたら本当に可愛そうだわ。
自分の成績と給料しか考えてない先生とかさ。
学校テストの点をあげる為だけにテスト用の授業やってたり。
子供の未来を潰してるよ。
子供の成長を見る為に教師になったんと違うんかい。
ま、違うんだろね。
オレの時代は簡単に公務員になれたって言ってた先生が沢山いたし。
今は親がアレな子供が多くて教師も大変だろうけど。
必要以上の過保護ってのは人を破廉恥にしますyo社会に出たら競争です。
世知辛い世の中ですyo
